UNIP

A nota do MEC é um dos principais parâmetros utilizados pelos estudantes na hora de escolher uma boa instituição de ensino para investir em um curso de graduação.

A avaliação do MEC tem um papel importante e fundamental. É ela que determina a qualidade e o reconhecimento das faculdades brasileiras. Serve tanto para melhorar o ensino ofertado para a instituição, quanto para os alunos.

Na sequência, vamos entender juntos como funciona a série de critérios utilizados pelo MEC para avaliar as instituições de ensino superior, veja:

Conceito Institucional (CI): Avaliação geral da instituição. Considera aspectos como a organização didático-pedagógica, infraestrutura, corpo docente e gestão institucional. A Faculdade Unip como qualquer outra universidade, passa por essa análise que envolve visitas de comissões direcionadas pelo MEC. Na avaliação do Ministério, a UNIP recebeu nota 4.

Além disso, a Faculdade Unip recebeu nota 4 no Ci-EaD, indicador do MEC que avalia a qualidade das instituições de ensino superior que oferecem cursos na modalidade digital.

Esse conceito leva em consideração diversos aspectos, bem como organização administrativa, infraestrutura tecnológica, corpo docente e tudo que envolve recursos pedagógicos. Assim como os outros critérios, as notas variam de 1 a 5, sendo 5 uma pontuação que indica alto padrão de qualidade.

Esse conceito mencionado é fundamental, pois ele garante que as instituições ofereçam, sobretudo, uma formação a distância com a mesma seriedade, qualidade e excelência da modalidade presencial.

Índice Geral de Cursos (IGC): O IGC mede a qualidade dos cursos de graduação e pós-graduação de uma universidade, com base na média das notas dos cursos avaliados no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), além de analisarem a qualidade do programa de pós-graduação, também medido pelo CAPES. Essa nota varia de 1 a 5. Uma instituição com nota acima de 3 é considerada satisfatória.

Conceito Preliminar de Curso (CPC): Focado em avaliar a qualidade específica de cada curso oferecido pela Faculdade de Ciências Odontológicas. O CPC leva em consideração, portanto, o desempenho dos estudantes no ENADE, além da infraestrutura oferecida para o curso e a qualificação do corpo docente.

Por que é importante estudar em cursos autorizados e reconhecidos pelo MEC?

A autorização e o reconhecimento de cursos superiores pelo MEC garantem que a instituição passou por avaliações rigorosas e segue, portanto, padrões de qualidade exigidos pelo sistema de ensino do Brasil.

Dessa forma, o aluno se sente mais seguro ao se matricular em uma faculdade que oferece um diploma válido em todo o país.

A UNIP é uma das maiores e mais conceituadas instituições de ensino superior do Brasil, não à toa, tem mais de 800 unidades educacionais espalhadas por todo o Brasil.

A estrutura da faculdade inclui campi completos em grandes centros urbanos, unidades em cidades do interior e polos de Educação a Distância (EAD) em diferentes regiões.

A verdade é que, essa ampla presença em diversos estados do Brasil permite que os alunos possam escolher entre as modalidades de ensino, seja presencial, semipresencial ou totalmente a distância. Ao optar pelo formato presencial, o estudante tem à disposição uma infraestrutura física completa de apoio, laboratórios, salas equipadas e bibliotecas.

Entre as regiões que a UNIP está localizada, destacam-se as sedes no estado de São Paulo, como:

• Araçatuba
• Araraquara
• Assis
• Bauru
• Campinas
• Jundiaí
• Limeira
• Ribeirão Preto
• Santos
• São José do Rio Preto
• São José dos Campos
• Sorocaba

Além disso, a Faculdade Unip também está presente em algumas capitais de diferentes estados, como Brasília (DF), Goiânia (GO) e Manaus (AM).

Já são milhares de profissionais formados e atuantes em suas respectivas áreas. Atualmente, mais de 300 mil alunos estão matriculados nas unidades da Faculdade UNIP para os cursos de graduação, tecnologia, presencial e a distância.

Toda a trajetória da UNIP é marcada pelo seu esforço em oferecer a melhor experiência acadêmica, e isso vai além do ensino teórico. Sua infraestrutura, com mais de 300 laboratórios voltados para a área da saúde; 90 clínicas para cursos de Psicologia, Fisioterapia, Enfermagem, Odontologia e Veterinária.

Além disso, são mais de 170 laboratórios na área de humanas, como estúdios de fotografia, rádio e TV; laboratórios para cursos de exatas, especialmente para cursos de Engenharia e Arquitetura e laboratórios de informática, prova que estamos falando de uma universidade comprometida com a educação superior.

A UNIP segue investindo em bons equipamentos e laboratórios modernos, pois acredita que o ensino prático é essencial para qualquer formação. Todos os laboratórios são obrigatórios para os cursos, com avaliação do desempenho dos estudantes. Há um investimento contínuo em tecnologia e conectividade, com redes de computadores, plataformas de software e estruturas modernas para pesquisa e extensão.

Outros espaços acadêmicos, como bibliotecas, auditórios, lanchonetes e ambientes para convivência demonstram que a UNIP está mais que preparada para promover um ensino de qualidade.

A infraestrutura da UNIP se resume em:

• 597 Laboratórios da área da Saúde;
• 124 Clínicas (Biomedicina, Enfermagem, Estética e Cosmética, Fisioterapia, Nutrição, Odontologia e Medicina Veterinária);
• 22 Centros de Psicologia Aplicada (CPA);
• 26 Escritórios de Assistência Jurídica (EAJ);
• 4 Anexos do Juizado Especial Civil;
• 1 Centro Judiciário de Solução de Conflitos e Cidadania (CEJUSC);
• 567 Laboratórios na área de Exatas (Engenharia e Arquitetura);
• 50 Laboratórios da área de Humanas (Fotografia, Rádio e TV e Hotelaria);
• 229 Laboratórios de informática;
• Mais de 340 mil atendimentos à população em 2024;
• 90 cursos na Graduação Tradicional e Tecnológica, presenciais e a distância;
• 830 polos de EAD;
• São 141 cursos na Pós-Graduação Lato Sensu: 96 presenciais e 45 na modalidade EAD;
• Programas de Mestrado e Doutorado recomendados pela CAPES.

O corpo docente da Faculdade UNIP é composto por professores com sólida formação acadêmica, com doutorado e pós-doutorado. Além disso, participam ativamente de pesquisas de vanguarda e liderança institucional.

No geral, esses docentes atuam não apenas no ensino, mas também com orientação acadêmica, pesquisa científica e integração em redes acadêmicas. Também contribuem com a avaliação do CAPES por meio do Núcleo Docente Permanente.

Veja como funciona e quais são os critérios de credenciamento e descredenciamento de membros do NDP:

• Alinhamento com a área de concentração e as linhas de pesquisa do Programa;
• Titulação de doutor(a) reconhecida pelo governo brasileiro e experiência acadêmica comprovada por meio do Currículo Lattes, incluindo participação em eventos científicos e submissão de projetos a agências de fomento;
• Potencial para conduzir pesquisas e publicar em periódicos qualificados pela CAPES;
• Participação em Grupo de Pesquisa certificado pelo CNPq e/ou em Instituição de Ensino Superior reconhecida.

O recredenciamento ocorre ao final de cada quadriênio, conforme as diretrizes da CAPES.

O descredenciamento pode ser iniciado a qualquer momento pela VRPGP, com base em avaliação de desempenho que indique o não cumprimento regular dos critérios exigidos. O processo assegura o direito à ampla defesa e integra o acompanhamento sistemático instituído pela UNIP desde 2015. Também é observada a conformidade com o Regulamento do Programa.

A UNIP busca não só preparar seus alunos academicamente, mas também ajuda na inserção desses no mercado de trabalho por meio de ações voltadas à empregabilidade.

Por nove anos seguidos, a Universidade Paulista aparece entre as instituições mais bem avaliadas no mercado de trabalho em um ranking elaborado pelo jornal Folha de S. Paulo.

A instituição conta com uma Coordenação Administrativa de Estágios e Carreiras, que são responsáveis por:

Estabelecer parcerias com empresas e agentes de integração;

Disponibilizar espaço exclusivo que divulga oportunidades de estágio, trainee, trabalho como PJ ou CLT, contribuindo diretamente para a empregabilidade dos alunos.

A UNIP acredita que a vivência profissional na área, desenvolvimento de competências técnicas, postura ética e valores humanos são essenciais para a preparação para o mercado de trabalho.

Programas de estágio

O estágio é uma etapa fundamental na formação do aluno da Faculdade UNIP, e por isso, a instituição garante um acompanhamento bem estruturado para sua realização. Só para contextualizar, o estágio nada mais é que uma atividade escolar supervisionada obrigatória prevista na grade curricular do curso, que acontece no ambiente de trabalho, e tem como objetivo prepará-lo para a sua vida profissional no mercado.

Há também o estágio não obrigatório, atividade opcional que complementa a formação profissional e é adicionada à carga horária regular.

Para solicitar o estágio através da UNIP, o estudante deve acessar a aba “Area do Aluno” e postar sua documentação, deve aguardar a aprovação oficial com assinatura. Esse processo dura em média 15 dias.

O modelo pedagógico da UNIP é diversificado e flexível, pensado, sobretudo, para atender às diferentes necessidades do estudante (seja aquele que prefere estudar presencial ou EAD).

A verdade é que, independente da modalidade, o foco sempre será a qualidade, acessibilidade e a integração professor-aluno.

Já que mencionamos sobre os formatos de ensino, vamos destrinchar um pouco sobre como funciona cada um deles.

Presencial: exige que pelo menos 60% da carga horária seja realizada presencialmente no campus.

Semipresencial: combina aulas presenciais e atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Voltada para estudantes que precisam de mais flexibilidade para ingressar em uma graduação, e desejam frequentar o campus mas também ter acesso remoto ao conteúdo.

Digital (EAD): nessa modalidade, as aulas acontecem inteiramente online, ou seja, a distância. Os alunos participam de fóruns digitais, avaliações e muito mais. A boa notícia é que o estudante pode estudar quando e onde quiser, mantendo interações e outras avaliações via AVA.

Vale destacar que o ensino EAD conta com apoio contínuo de tutoria, ou seja, o diploma tem a mesma significância que o da formação presencial. Além disso, é importante lembrar que a presença obrigatória para realização de provas e outras atividades especiais costumam ser de até 20% da carga horária, mas isso dependerá da estrutura do curso.

Toda a interação entre alunos e professores acontece por meio do AVA, que inclui:

• Fóruns de discussão;
• Chats;
• Calendário acadêmico;
• Biblioteca digital;
• Secretaria virtual.⁠

Independente da modalidade de ensino (presencial, semipresencial ou EAD), o diploma emitido é idêntico ao do curso presencial, com pleno reconhecimento pelo MEC e equivalência legal.⁠

A formação acadêmica vai muito além da sala de aula e aprendizado técnico, pelo menos é isso que a Faculdade Unip acredita! A instituição entende que a universidade tem um papel fundamental como agente transformador da sociedade.

Dito isso, a instituição investe em ações de responsabilidade social, integrando o compromisso com a educação e iniciativas que beneficiam a comunidade que está inserida. De modo geral, são projetos e programas voltados à inclusão social, entre elas destacam-se as atividades de extensão universitária, atendimentos gratuitos, orientações técnicas, consultorias e outros serviços.

Essas ações são realizadas com ajuda de empresas, organizações não governamentais, órgãos públicos e entidades do terceiro setor.

A área da saúde, por exemplo, é uma das principais, com clínicas-escola que prestam atendimento acessível ou gratuito à comunidade. Promove tanto a aprendizagem prática dos alunos quanto a ampliação do acesso à serviços essenciais. Os serviços são oferecidos nas clínicas de Odontologia, Fisioterapia, Psicologia, Hospital Veterinário, entre outros.

Cursos ligados ao meio ambiente e engenharia, por exemplo, desenvolvem projetos e campanhas voltadas à educação ambiental, reciclagem e uso consciente dos recursos naturais.

A responsabilidade social da Faculdade Unip também inclui projetos que incentivam a leitura, esporte, arte e acesso à tecnologia.

Essa interação direta da sociedade com os alunos proporcionam uma formação cidadã e, sobretudo, humana. Dessa forma, os estudantes da UNIP saem da faculdade prontos para atuarem como profissionais conscientes e comprometidos.

Para a Unip, a responsabilidade social não é vista como um conjunto de ações isoladas, mas sim, parte da sua missão institucional, que é formar profissionais capacitados, qualificados e claro, cidadãos atuantes, capazes de aplicar seus conhecimentos para gerar impacto positivo na realidade social.